Konya’da yıllar önce öğrenciler akşam okula gidiyordu: Nedenini çok az kişi biliyor!

Türkiye’de eğitim fırsatlarının yaygınlaştırılması kapsamında, Millî Eğitim Bakanlığı 18 Eylül 1969 tarihli ve 428-30499 sayılı kararı ile “Akşam Liseleri” uygulamasını başlattı. Bu uygulama, okumak isteyen ancak çeşitli sebeplerle gündüz eğitimine katılamayan gençlerin, meslek edinirken aynı zamanda eğitimlerini tamamlamalarını amaçlıyordu. Çalışmak zorunda olan öğrenciler, bu sayede hem ekonomik sorumluluklarını yerine getirebiliyor hem de lise eğitimine devam edebiliyordu.

AKŞAM LİSESİ AÇILDI

Bu bağlamda, Konya halkının uzun süredir dile getirdiği talep doğrultusunda, kentte de bir Akşam Lisesi açılmasına karar verildi. 14 Ağustos 1969 tarihinde, dönemin Millî Eğitim Bakanı İlhami Ertem’in Konya ziyareti sırasında Karatay Lisesi bünyesinde açılan Konya Akşam Lisesi, böylece resmi olarak eğitim hayatına başladı. Açılış töreninde bakanın katılımı, eğitim camiası ve yerel halk tarafından büyük bir ilgiyle karşılandı.

Okulun ilk müdürlüğüne, aynı zamanda Karatay Lisesi’nin de müdürlüğünü yapan Şahin Kırcan atandı. Kırcan, Akşam Lisesi’nin kuruluşunda ve ilk yıllarında hem idari hem de eğitimsel olarak önemli bir rol üstlendi. Konya Akşam Lisesi, özellikle iş hayatına atılmış veya gündüz eğitimine erişemeyen gençler için bir fırsat kapısı olarak hizmet verdi. Öğrenciler, günün mesai saatleri dışında düzenlenen derslerle hem eğitimlerini tamamladı hem de iş yaşamlarına devam edebildi.

SONRADAN KAPANDI

Ancak, 12 Eylül 1980 sonrasında Türkiye’de yaşanan yasal ve yapısal değişiklikler, eğitim sisteminde de düzenlemelere yol açtı. Bu süreçte, Akşam Liseleri faaliyetlerini sonlandırmak zorunda kaldı ve Konya Akşam Lisesi de kapanan okullar arasında yer aldı. Yine de açıldığı yıllarda, kentte eğitim fırsatlarının yaygınlaştırılmasında ve çalışan gençlerin eğitime erişiminde önemli bir boşluğu doldurduğu kabul ediliyor.

Bugün geriye dönüp bakıldığında, Konya Akşam Lisesi’nin açılması, hem yerel halkın taleplerine yanıt veren bir uygulama olarak hem de Türkiye’de mesleki ve lise eğitimini bir arada yürütme imkânı sağlayan öncü girişimlerden biri olarak değerlendiriliyor. Eğitim tarihçileri, Akşam Liseleri uygulamasının modern eğitim politikalarının şekillenmesinde de etkili olduğuna dikkat çekiyor.